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第二天上午的第四节课，大部分老师上课去了，办公室里很安静，只有两三位老师在办公。
叶莲第四节课没课，她就在办公桌上几大摞作业本之间埋头苦干。
一个班是六年级，另一个班是初二年级，这作业改起来要费两倍的精力。
有些作业，书写认真工整，清新漂亮，还没什么错误。
这样的作业让叶莲赏心悦目，心生欢喜，她常常是一改到底，如行云流水。
Good ，good，very good。
叶莲不仅在心里一个劲地说着good ，还在作业本上写上一个大大的good。
但有些作业就书写潦草，费半天劲，还辨不出庐山真面目，
而且，还错误百出。
这样的作业就让人伤脑筋！
叶莲也是奇怪，同一间教室，同一个老师，差距怎么就那么大呢？
天地良心！
虽然她会因材施教地给那些优等生加了一点稍难一点的作业，但其实她在那些学习上有困难的学生身上倾注了更多的心血。
改完一摞作业，叶莲又对作业上的错误进行分析统计，下节课好有针对性地进行作业评讲。
最后，她又抽出了几本样本作业和几本需要重新写过的作业……
正忙着呢，叶莲忽然感觉办公室门口有人。
她抬头一看，原来是蓝杉奶奶。
叶莲以为家里出什么事情了，赶紧跑了出去。
“妈，怎么到学校来了？有什么事吗？”
“我煮菜发现没煤气了。”
叶莲听了松一口气。
“这样啊？那我打电话叫一瓶。杉杉呢？”
“在家里。”
“那你赶紧回去吧。我一会就打电话。”一听说儿子一个人在家里，叶莲就有点担心了。
蓝杉奶奶走了。
叶莲打电话到煤气公司，让他们赶紧送一瓶煤气过来。
打完电话，叶莲继续批改下一摞作业。
批呀批，改呀改，到第四节课下课铃响，叶莲终于把作业批改完毕。
她舒了口气，伸出双臂，大大地伸了个懒腰。
上课的老师陆陆续续回到办公室里。
刚上完课的谢老师一回办公室就坐在椅子上，再喝上几口茶，一副放松下来很舒服惬
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