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混年级模式。
钟蓁一听，问着：“怎么这么分？这样的话，要怎么上课？”
两个年级混在一起，一点也不好上课。
“这是没有办法的事。”张文英苦笑，“教室少，老师少，也只能这样安排。”
“每个老师带一个班。举个例子，要是你带一二年级的，第一节 课你先给一年级的学生上课，让二年级的写作业。第二节课就让一年级的自习写作业，然后给二年级的上课。”
“教室少，老师少，我们只能这么上课。”
“那，语数都不是同一个老师教？”钟蓁问着。
张文英点头，说：“是的。不过，你不想语文数学都教的话，可以跟我换，也可以跟桂姨换，都行的。”
“毕竟天天都面对同样的学生，也容易疲惫。”
幸好这些学生都知道学习来之不易，都非常努力地学习，上课很听话，所以她们也不是很累。
“语数都教吧。”钟蓁应着，“光是教一样的话，也烦。”
两样都教的话，语文教累了，可以教数学，换一换，没有那么烦。
“都随你。”张文英应着。
然后又给钟蓁教科书，还有本子，让钟蓁备课等。
放学之后，钟蓁没有第一时间回家，而是去了牛棚那里。
她将她去小学这个消息告诉邵银。
邵银听罢，点头，说：“下午的时候，张军过来跟我说了这事。你就做着吧。”
“师父，要不，让你们过去教书？”钟蓁说道，“我继续下地。”
邵银摇头，说：“不用。现在大队安排给我们的工作也不重，我们能完成。”
“再说了，你让我们教大学生还成，教小学生，那不成。我们根本就不知道怎么教。”
大学生都懂事了，也有一定的知识储备，但是小学生什么都不懂，他们怎么可能有那个耐心一点一点地教？
这一份工作说着是比下地轻松，但是因为是教小学生，??也不轻松。
相比之下，他们还是宁愿下地。
钟蓁：……
“这事你别想太多。”邵银说着，“好好地教着，然后跟我学习。”
“京城那一边估计要变天了。”
“我们得时刻做好准备。”
一月份的时候总理去世，大家都沉浸在悲痛当中，而现
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